4.3 - Analisando o panorama do uso das mídias nas nossas escolas

Ao anotar algumas questões e aspectos interessantes que mais me chamaram a minha atenção no texto do professor Sílvio Pereira da Costa, encontrado na internet no link http://www.anped.org.br/reuniões/31ra/1trabalho/GT16-4061--Int.pdf , achei demais interessante quando ele comenta  a leitura de produtos da mídia que implica tanto numa leitura de textos escritos quanto dos textos sonoros ou visuais úteis para a vida educacional e boa formação do educando. O professor classifica esses recursos em Agência, Categorias, Tecnologias, Linguagens, Audiências e Representação. Relatou experiências de atividades realizadas por alunos de diversas séries.

Atividade 4.2 Repositórios educacionais de material multimídia

Ao navegar no site http://portaldoprofessor.mec.gov.br e acessar o link Recursos Educacionais, naveguei por diversas páginas e observei vídeos, animações, simulações, áudios, hipertextos, imagens e experimentos práticos. Há inúmeros recursos que poderão ser utilizados por professores de diversos níveis e modalidade educacional. Pode-se utilizar esses vídeos para dar aulas em sala de aula. São recursos educacionais fundamentais para uma educação dinâmica.

Atividade 4.1 Conhecendo objetos multimídias

O vídeo de Tagagi Masagatsu brinca com a questão da música e com algumas ilustrações visuais, levando em consideração a harmonia agradável dos sons e das imagens. Quanto ao vídeo MysteryGuitarman, utilizando-se de instrumentos diversos para fazer gerar sons, além de utilizar um instrumento musical, o personagem brinca criativa e harmonicamente na produção do vídeo. Quanto ao vídeo Bloco do Passo um grupo brinca com os sons das palmas e dos passos para gerar a musicalidade, atividade que exige coordenação motora, ritmo, disciplina, dedicação e sincronia.
Referências dos vídeos: http://www.youtube.com/watch?v=0S0xlbYcis0&feature=related
http://www.youtube.com/watch?gl=BR&hl=pt&v=L3XlxbNxjqg
http://www.youtube.com/watch?v=bx0riUDC17Q&annotation_id=annotation_637531&feature=iv